Perfil dos egressos de um mestrado profissional na área da saúde em rede nacional / Profile of graduate students of a nationwide professional master's degree course in the health field

Resumo: Introdução: O texto apresenta pesquisa com alunos egressos do Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE) que é uma proposta de formação em rede nacional composta por 25 instituições das cinco regiões do Brasil, realizada na modalidade de ensino a distância (EAD), voltada para o fortalecimento de conhecimentos relacionados à atenção primária à saúde, à gestão em saúde e à educação. Objetivo: Este estudo caracteriza o perfil sociodemográfico e de atuação profissional dos egressos da primeira turma de mestrado profissional em Saúde da Família em rede nacional e identifica as contribuições do curso para a atuação profissional e o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS). Método: Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa que utilizou um questionário com perguntas abertas e fechadas como instrumento de pesquisa. Resultado: Os resultados apresentam o perfil dos egressos, as motivações para realização do curso, os impactos no cotidiano de trabalho e na carreira profissional, bem como a repercussão do produto final do curso nos processos formativos de profissionais da saúde e na assistência. Conclusão: A experiência de formação de profissionais da saúde na modalidade EAD tem potencial pela capacidade de atingir equitativamente diferentes regiões do país, propiciando ao profissional-aluno ferramentas para examinar seu cotidiano e propor soluções aos desafios da atenção primária à saúde, como mencionado pelos egressos em relação à contribuição do produto final do mestrado.

Abstract: Introduction: This paper reports research about graduates of the Professional Master's Degree in Family Health (PROFSAÚDE), a nationwide qualification provided by a network composed of 25 institutions from the five regions of Brazil. The course is administered through distance learning,and is aimed at strengthening knowledge related to Primary Health Care, health management and education. Purpose: To characterize the socio-demographic profile and professional performance of the graduates of the first class of the professional master's degree in Family Health and identify how the course has contributed to professional performance and to strengthening the Unified Health System (SUS). Method: This research is based on a quantitative approach that used a questionnaire with open and closed questions as a research instrument. Results: The results present the profile of the graduates, their motivations for taking the course, the impacts on their daily work and professional career, as well as the repercussion of the final product of the course in the training processes of health care professionals. Conclusion: The potential of training health professionals through distance learning is showcased by the ability to reach different regions of the country equitably, providing the professional/student with tools to examine their daily lives and propose solutions to the challenges of Primary Health Care, as mentioned by graduates in relation to the contribution of the final product of the Master's degree.

Tecnologias educacionais para abordagens de saúde com adolescentes: revisão integrativa / Tecnologías educativas para abordajes de salud con adolescentes: revisión integradora / Educational technologies for health approaches to adolescents: an integrative review

Resumo Objetivo Conhecer e sintetizar a produção científica sobre tecnologias educacionais para abordagens em saúde com adolescentes. Métodos Trata-se de uma revisão integrativa de literatura realizada nas bases de dados Pubmed, Web of Science, Scopus, Lilacs, SciELO e BVS, entre abril e julho de 2020. A disponibilidade completa e gratuita dos artigos em português, inglês e/ou espanhol e as publicações realizadas nos últimos cinco anos compuseram os critérios de inclusão. Realizou-se análise descritiva da caracterização dos estudos e do conteúdo. Resultados Foram selecionados 14 artigos, e destacaram-se cartilhas, jogos interativos e vídeos como tecnologias educacionais. A maioria dos estudos contemplou o VI nível de evidência - inclui estudos qualitativos e opiniões de especialistas, sete estudos estavam na língua inglesa e o delineamento predominante foi do tipo metodológico - com nove artigos. Conclusão O objetivo foi alcançado e as evidências apontaram que as tecnologias educacionais são fundamentais para a abordagem de saúde escolar com adolescentes, porém é necessário privilegiar espaços para o diálogo e para as considerações de suas necessidades a fim de aproximá-los dos serviços de saúde.

Resumen Objetivo Conocer y sintetizar la producción científica sobre tecnologías educativas para abordajes en salud con adolescentes. Métodos Se trata de una revisión integrativa de la literatura realizada en las bases de datos Pubmed, Web of Science, Scopus, Lilacs, SciELO y BVS, entre abril y julio de 2020. La disponibilidad completa y gratuita de los artículos en portugués, inglés o español y las publicaciones realizadas en los últimos cinco años compusieron los criterios de inclusión. Se realizó un análisis descriptivo de la caracterización de los estudios y del contenido. Resultados Se seleccionaron 14 artículos y se destacaron cartillas, juegos interactivos y videos como tecnologías educativas. La mayoría de los estudios contempló el VI nivel de evidencia - incluye estudios cualitativos y opiniones de especialistas, siete estudios estaban en lengua inglesa y la delineación predominante fue del tipo metodológico - con nueve artículos. Conclusión El objetivo fue alcanzado y las evidencias apuntaron a que las tecnologías educativas son fundamentales para el abordaje de la salud escolar con adolescentes, sin embargo existe la necesidad de privilegiar espacios para el diálogo y para las consideraciones de sus necesidades con la finalidad de aproximarlos a los servicios de salud.

Abstract Objective To know and synthesize scientific production on educational technologies for health approaches with adolescents. Methods This is an integrative literature review carried out on the PubMed, Web of Science, Scopus, LILACS, SciELO and Virtual Health Library databases, between April and July 2020. Full and free availability of articles in Portuguese, English and/or Spanish, and publications carried out in the last five years formed the inclusion criteria. A descriptive analysis of study and content characterization was carried out. Results A total of 14 articles were selected, and booklets, interactive games and videos were highlighted as educational technologies. Most studies contemplated the VI level of evidence, including qualitative studies and expert opinions, seven studies were in English and the predominant design was of the methodological type, with nine articles. Conclusion The objective was achieved and evidence showed that educational technologies are essential for addressing school health with adolescents; however, it is necessary to privilege spaces for dialogue and consideration of their needs in order to bring them closer to health services.

Usuários adultos classificados como pouco urgentes em Unidade de Pronto Atendimento / Adult users classified as least urgent in Emergency Care Unit / Usuarios adultos clasificados como poco urgentes en Unidad de Urgencias

O objetivo da presente pesquisa foi conhecer os usuários vinculados às 12 Unidades Básicas de Saúde (UBS) que se consultaram em uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA) e receberam classificação de risco pouco urgente, em um munícípio brasileiro de grande porte, em 2017. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa que utilizou dados secundários do serviço. Foram identificados 3.584 usuários que atenderam aos critérios do estudo. Estes representaram 7% do total de usuários dessa UPA que tiveram a mesma classificação. A maioria dos usuários possuía entre 41 e 65 anos (36,3%), principalmente mulheres (62.3%), e preferiram ser atendidos em dias e horários em que as UBSs estavam fechadas. Houve relação positiva entre o número de indivíduos cadastrados em cada UBS e a demanda de consultas pouco urgentes para adultos na UPA; além disso, a faixa etária relacionou-se com o horário de busca do atendimento. Os principais sintomas observados foram: cefaleia; dispneia; e dor abdominal, lombar e de garganta.(AU)

The objective of this study was to know the users of 12 Primary Care Units (UBSs) who went to an Emergency Care Unit (UPA) and were classified as least urgent in a Brazilian large city in 2017. The quantitative approach research used secondary data of the service. A total of 3,584 users met the study's criteria. They represent 7% of the total users of this UPA who had the same classification. Most of the users were 41 to 65 years old (36.3%), mostly women (62.3%), and preferred days and times the UBSs were closed. There was a positive correlation between the number of individuals registered in each UBS and the demand for least urgent appointments for adults at UPA, and the age range was related to the time they sought the service. The main symptoms observed were: headache, dyspnea, abdominal and back pain, and sore throat.(AU)

Conocer a los usuarios vinculados a 12 Unidades Básicas de Salud (UBS), que se consultaron en una Unidad de Urgencias (UPA, por sus siglas en portugués) y recibieron clasificación de riesgo poco urgente en un municipio brasileño de grande porte en 2017. Estudio de abordaje cuantitativo, utilizó datos secundarios del servicio. Se identificaron 3.584 usuarios que atendieron los criterios del estudio. Ellos representaron el 7% del total de usuarios de esta UPA que tuvieron la misma clasificación. La mayoría de los usuarios tenía entre 41 y 65 años (36,3%), principalmente mujeres (62,3%) y prefirieron días y horarios en que las UBS estaban cerradas. Hubo una relación positiva entre el número de individuos registrados en cada UBS y la demanda de consultas poco urgentes para adultos en la UPA y el rango de edad se relacionó con el horario de búsqueda de la atención. Los principales síntomas observados fueron: cefalea, disnea, dolor abdominal, lumbar y de garganta.(AU)

Mortalidade por causas externas no brasil de 2004 a 2013 / Mortality due to external causes in brazil from 2004 to 2013 / Mortalidad por causas externas en brasil de 2004 a 2013

A mortalidade relacionada a causas externas é um problema de saúde pública, gerando milhares de óbitos e hospitalizações. O objetivo desta pesquisa foi analisar o perfil dos óbitos relacionados a causas externas no Brasil. Para tanto, realizou-se um estudo de série temporal, utilizando dados secundários do Sistema de Informação de Mortalidade e do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde. Os dados são referentes ao período de 2004 a 2013, analisados utilizando planilhas feitas no programa Microsoft Excel por frequência simples e relativa. Os resultados indicaram que a principal causa de morte de 1 aos 49 anos são as lesões por causas externas (41,12%). Nas vítimas há predomínio de homens (87,33%) e pardos (46,19%). Na faixa etária de 15 a 49 anos, as agressões são as principais causadoras de morte. As mulheres morrem mais por acidentes de transportes (38,53%). Assim, concluiu-se que a população em maior risco de morte por causas externas são homens, jovens, pardos e a principal causa nesse grupo é a agressão.

Mortality related to external causes is a public health problem, generating thousands of deaths and hospitalizations. The objective of this study is to analyze the profile of the deaths related to external causes in Brazil. For this purpose, a time series study was performed using secondary data from the Mortality Information System and the Department of Health System Information. The data relate to the period from 2004 to 2013, analyzed with Microsoft Excel for simple and relative frequency. The results indicated that the main cause of death from 1 to 49 years old are injuries due to external causes (41.12%). For the victims, there is a predominance of men (87.33%) and African descendants (46.19%). In the age group of 15 to 49 years, the aggressions are the main cause of death. Women deaths are more related to transport accidents (38.53%). Thus, in conclusion, the population at greatest risk of death from external causes are men, young, African descendants, and the main cause in this group is aggression.

La mortalidad relacionada con causas externas es un problema de salud pública, generando miles de muertes y hospitalizaciones. El objetivo de esta investigación fue analizar el perfil de las muertes relacionadas con causas externas en Brasil. Para ello, realizóse un estudio de serie temporal, utilizando datos secundarios del Sistema de Información de Mortalidad y del Departamento de Informática del Sistema Único de Salud. Los datos son referentes al período de 2004 a 2013, analizados en Microsoft Excel por frecuencia simple y relativa. Los resultados indican que la principal causa de muerte de 1 a 49 años son las lesiones por causas externas (41,12%). En las víctimas hay predominio de hombres (87,33%) y pardos (46,19%). En el grupo de edad de 15 a 49 años, las agresiones son las principales causantes de muerte. Las mujeres mueren más por accidentes de transporte (38,53%). Así, concluyóse que la población en mayor riesgo de muerte por causas externas son hombres, jóvenes, pardos, y la principal causa en ese grupo es la agresión.

Cartografias do cuidado de indivíduos com diabetes mellitus em situações de pobreza / Cartographies of care to indiviuals with diabetes mellitus in poverty

Neste estudo abordam-se as práticas de cuidado de indivíduos com Diabetes Mellitus (DM) tipo 2 e seus familiares, em situação de pobreza, centrado na interlocução dos aspectos consensuais (culturas individual, de gênero e familiar) com o conhecimento científico sobre o Diabetes Mellitus tipo 2, “transmitido” e “apreendido” nas orientações e prescrições dos profissionais de saúde da Atenção Básica. Os objetivos foram: construir cartografias do cuidado no DM na perspectiva dos itinerários terapêuticos em contextos de pobreza; analisar as interinfluências deste cuidado; discutir relações e mediações estabelecidas entre os saberes de senso comum e os saberes “científicos” implicados nos serviços e nas ações profissionais de cuidados de saúde na direção das limitações e da sua eficiência prática. Nesta perspectiva, utilizou-se a noção de “situação de pobreza” para definir indivíduos que vivem em “condições” desfavoráveis, incluindo questões de ocupação e trabalho, escolaridade, habitação, grau de oportunidades e projeção no futuro. O estudo é qualitativo, utilizando-se diferentes ferramentas de geração de dados. Foram realizadas entrevistas com indivíduos com diabetes, seus familiares e profissionais da atenção básica de saúde, envolvidos nesse cuidado, antecedidas de entrevistas com a técnica de associação livre de palavras relacionadas ao termo indutor - Diabetes Mellitus. Evidenciaram-se fragilidades do sistema de saúde, pois os profissionais não conseguem visualizar as dificuldades dos indivíduos, em função da sobrecarga de trabalho e pela falta de compreensão da complexidade das situações de vida dos indivíduos. Estudos e discussões sobre este tema, considerando-se suas interinfluências, podem fomentar a realização de ações que instituam processos comunicacionais com potencial terapêutico mais efetivo, além da responsabilização dos profissionais e gestores no cuidado aos indivíduos com DM.

Buscando a integralidade no atendimento ao indivíduo diabético: do serviço de atendimento móvel deurgência à atenção primária à saúde / Searching for integrality in the care to the diabetic subject: from the emergency mobile care service to the health primary care

O presente artigo se constitui de uma reflexão sobre o atendimento ao indivíduo diabético em dois serviços desaúde de níveis de complexidade diferentes, buscando propor ações que possam promover um atendimentointegral a essa população. A justificativa de se discutir essa população se deve ao crescimento da expectativa de vida dos brasileiros, do qual resulta o surgimento das doenças crônicas não transmissíveis, como o diabetesmellitus, no quadro de prioridades em saúde pública nacional. O princípio da integralidade previsto no Sistema Único de Saúde pode ser traduzido como um atendimento em que ocorra interação entre os diferentes níveis de complexidade do sistema de saúde, tendo o indivíduo acesso aos serviços de que necessita para resolver as suas necessidades de saúde. Este artigo baseia-se nas experiências das autoras em um Serviço de Atendimento Móvel de Urgência e em Unidades do Programa de Saúde da Família, bem como na literatura científica. Constata-se ainda que, em ambos os serviços, é possível ampliar a perspectiva da prática assistencial, havendo possibilidade de enfermeiros tornarem visível seu saber específico prestando uma assistência integral à saúde do portador de diabetes mellitus.

The present article is about a reflection on the care to the diabetic subject at two health care services of differentcomplexity levels, searching at proposing actions that may promote an integral care to this population. The reason for discussing this clientele is due to the increasing life expectancy of the Brazilian people. The result of this factor is the up-spring of non-transmissible chronic diseases like Diabetes mellitus within the set of priorities of the national public health. The principle of integrality foreseen in the Sistema Único de Saúde – SUS (Public Health System) may be translated as the care where an interaction occurs among different levels of complexity of the health system whereby the subject has access to the services that he needs to solve his health needs. This article is based on the experiences of the authors in an Emergency Mobile Care Service and in Units of the Family Health Program as well as on scientific literature. The practice of the nurse(s) is shared in the team of an Ambulance of Advanced Support according to biomedical paradigms. It is found out, yet, that in both services it is possible to enlarge the perspective of the care practice with possibilities for the nurses to make their specific knowledge becoming visible by rendering an integral care to the health of the bearer of diabetes mellitus.

Estratégias de enfrentamento da morbidade por causas externas na atenção básica em uma região do município de Porto Alegre / x

Esta pesquisa parte da construção do trabalho do grupo de Observadores de Causas Externas nos serviços de saúde municipais da Gerência Distrital de Saúde Partenon e Lomba do Pinheiro de Porto Alegre. Objetiva-se refletir sobre as ações e o papel dos serviços de saúde frente aos agravos ocasionados por Causas Externas, na perspectiva de estratégia promocional em saúde e qualidade de vida. O alto índice destes eventos gerou inconformidade a alguns profissionais de saúde dos serviços da região, conscientes do grave problema de Saúde Pública que eles representam. As estratégias de enfrentamento visaram primeiramente a implementar os registros dos Agravos por Causas Externas na região, com envolvimento de toda a equipe. A seguir, partiu-se para a qualificação do atendimento às vítimas de acidentes e violências. A divulgação dos resultados do trabalho do grupo deu-se em eventos temáticos e em reuniões comunitárias, além de atividades direcionadas especificamente aos trabalhadores de saúde. Espera-se que a sensibilização e a qualificação gerem o compromisso de trabalhar em rede na implementação de iniciativas de proteção, sobretudo aos mais vulneráveis.

This research project is based on the work of the External Causes Observer Group for Municipal Health Services under the Partenon and Lomba do Pinheiro District Administration in Porto Alegre, Brazil. It reflects on the actions and roles of Health Services in response to injuries due to External Causes, from the standpoint of strategies promoting health and quality of life. The high rate for these events prompted dissatisfaction among local healthcare parishioners, keenly aware that they constitute a serious Public Health problem. Coping strategies were initially intended to keep records of injuries due to external causes in this region, involving the entire team. Subsequently, the assistance rendered to victim of accidents and violence was examined. The findings of this group were presented at special events and community meetings, in addition to activities specifically addressing healthcare workers. Awareness-heightening and better qualifications are expected to underpin commitments to networking and the implementation of initiatives providing protection, particularly for more vulnerable segments.

Práticas terapêuticas entre idosos de Porto Alegre: uma abordagem qualitativa / Therapeutic practices among elders in Porto Alegre: a qualitative approach

O estudo objetivou conhecer e compreender o uso de práticas terapêuticas entre idosos residentes em área urbana. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, realizada no município de Porto Alegre. Processou-se a caracterização sociodemográfica, dos 24 idosos selecionados aleatoriamente e entrevistados, e a análise temática das infor-mações coletadas sobre o uso de práticas terapêuticas. Eram na maioria do sexo feminino, com média de idade de 68 anos e com quatro anos completos de estudo. A principal prática terapêutica referida foi a automedicação. Outra prática terapêutica referida foi a busca por um profissional médico. Considera-se que, por meio da análise e discussão crítica da temática, pode-se subsidiar a capacitação de profissionais no campo da Educação em saúde e do trabalho de Enfermagem em particular, favorecendo os processos de cuidado, autocuidado dos problemas da população idosa.

Diário de campo: construção e utilização em pesquisas científicas / Field diary: construction and utilization in scientific researches. Bibliographic analysis

This article emerged from the author’s necessity of finding bibliography reference which were related to the construction and utilization of field diary as a complementary instrument in scientific researches. It had the objective of doing a bibliographic review referring to its utilization and describing experiences of the use of those methodological instruments. For that, it was developed a conceptual reference, an item dealing with the construction of a field diary and other a report on the experiences which the authors had with its use. We believe this study may help other researchers who search to develop researches with this data collector instrument.

Este artigo surgiu da necessidade de as autoras encontrarem referenciais bibliográficos que tratassem da construção e utilização do diário de campo como instrumento complementar em pesquisas científicas. Objetivou-se realizar uma revisão bibliográfica referente à sua utilização e descrever experiências do uso desse instrumento metodológico. Para tanto, desenvolveu-se um referencial conceitual, um item tratando da construção de um diário de campo e outro um relato das experiências que as autoras acumularam com o seu uso. Pensa-se que este estudo possa auxiliar pesquisadores que busquem desenvolver estudos com esse instrumento de coleta de dados.

A educação em saúde com grupos na comunidade: uma estratégia facilitadora da promoção da saúde / Health education with community groups: a strategy that facilitates health promotion

O artigo destaca aspectos da promoção da saúde e da educação em saúde que permitem argumentar sobre a pertinência do trabalho desenvolvido com grupos na comunidade. O trabalho em grupo possibilita a quebra da tradicional relação vertical que existe entre o profissional da saúde e o sujeito da sua ação, sendo uma estratégia facilitadora da expressão individual e coletiva das necessidades, expectativas, e circunstâncias de vida que influenciam a saúde

A produção do conhecimento na enfermagem: desafios na busca de reconhecimento no campo interdisciplinar / The production of knowledge on Nursing: challenges in the search of recognition in the interdisciplinary field

Trata-se de uma reflexão temática sobre o panorama atual da Enfermagem e a questão da interdisciplinaridade em Saúde. Tem como objetivo refletir e discutir sobre a prática de Enfermagem e sua produção de conhecimento científico, bem como suas influências na relação com outras profissões de saúde. Para tanto, são abordadas as relações de interdisciplinaridade existentes entre a Enfermagem e as diversas profissões de saúde. Finalmente, são feitas algumas sugestões tanto para os cursos de Graduação e Pós-graduação em Enfermagem quanto para os profissionais da área, na tentativa de aprimorar o ensino e a prática profissional

Implantação de uma ouvidoria em saúde escolar: relato de experiência / Introducing a health listener service in a school: experience report

Em uma escola de ensino fundamental de Porto Alegre, no ano de 2000, foi desenvolvida uma ouvidoria para faciltar o acesso da comunidade escolar à informação e ao atendimento de suas necessidades de saúde...

Intervenções coletivas com a comunidade e com a rede de apoio social - História em quadrinhos

História em quadrinhos desenvolvida pela UNASUS/UFCSPA para o Curso Qualidia que aborda a importância das intervenções coletivas com a comunidade e com a rede de apoio social.

Videoaula intervenções coletivas com a comunidade e com a rede de apoio social

Videoaula que aborda a importância das intervenções coletivas com a comunidade e com a rede de apoio social na atuação do profissional frente ao paciente diabético.

Processo de Trabalho e Apoiadores: História em Quadrinhos

História em quadrinhos que aborda a importância do trabalho em equipe e as competências profissionais na atenção primária à saúde.

Processo de trabalho e apoiadores: Notícia de jornal

Notícia fictícia de jornal que retoma as atribuições dos profissionais que atuam na Atenção Primária à Saúde.

Processo de trabalho e apoiadores institucionais

Aula em powerpoint que aborda a importância do trabalho dos profissionais da equipe de saúde na APS, bem como revisa as atribuições do apoiador institucional no trabalho em saúde.

Processo de trabalho e apoiadores institucionais: Fórum

Atividade de fórum de discussão sobre o acesso das gestantes ao pré-natal e o processo de trabalho das equipes de saúde da família na APS.

Processo de trabalho e apoiadores institucionais: atividade avaliativa - elaboração de diário

Atividade avaliativa de elaboração de um diário que reflita sobre o processo de trabalho na APS.

Processo de trabalho e apoiadores: História em quadrinhos

História em quadrinhos que aborda a importância do trabalho em equipe e as competências profissionais na Atenção Primária à Saúde.